元代科舉制度有民族歧視色彩
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2011-06-03]
元代科舉始于元太宗窩闊臺(tái)時(shí)期,窩闊臺(tái)采納謀臣耶律楚材“用儒術(shù)選士”的建議,于1238年舉行了“戊戌選試”,共錄取4030人,但不久后即中止。元世祖忽必烈在位時(shí),朝廷圍繞科舉興廢問題展開反復(fù)討論,雖然王鶚等人主張恢復(fù)科舉,許衡也制定了“選舉之制”,但科舉制度始終沒有實(shí)行。
直至元仁宗延祐年間,才“斟酌舊制而行之”。1315年,元仁宗下詔恢復(fù)科舉,1315年第一次開科取士,這時(shí)距離元朝建立已達(dá)半個(gè)世紀(jì)了。此后,元朝的科舉考試每三年舉行一次,分鄉(xiāng)試(行省考試)、會(huì)試(禮部考試)、御試(殿試)三步進(jìn)行。
元代把全國人民劃分為四等人:一是蒙古人;二是色目人(包括西夏、回回等西北地區(qū)少數(shù)民族);三是漢人;四是南人(指長江以南的漢人和西南地區(qū)各少數(shù)民族)。
舉行科舉考試時(shí),元代制定的政策帶有明顯的民族歧視色彩。不僅蒙古人、色目人與漢人、南人分開考,而且在鄉(xiāng)試、會(huì)試時(shí),蒙古人和色目人只考兩場,而漢人和南人則須考三場。御試時(shí)雖然四種人都考試策問一道,但只要求蒙古人和色目人在五百字以上,而漢人和南人必須在千字以上。另外,在考試內(nèi)容上也有分別,出給蒙古人、色目人的題目比較容易做,出給漢人、南人的題目比較難做。放榜時(shí),蒙古人、色目人列為一榜,稱“右榜”,漢人、南人另列一榜,稱為“左榜”,兩榜各分三甲。第一甲賜進(jìn)士及第,品秩為從六品;第二甲賜進(jìn)士出身,為正七品;第三甲同進(jìn)士出身,為正八品。如果蒙古人、色目人愿意參加漢人、南人的考試,錄取后的待遇可提高一等。
鄉(xiāng)試科場全國共設(shè)17處。八月二十二日為第一場,二十三日為第二場,二十六日為第三場。第一場蒙古人、色目人試經(jīng)問五條;漢人、南人試明經(jīng)二問,經(jīng)義一道。第二場蒙古人、色目人試策一道;漢人、南人試古賦、詔、誥、章、表內(nèi)科一道。第三場漢人、南人試策一道。
會(huì)試于鄉(xiāng)試次年二月舉行,從赴試者中選合格者300人到大都會(huì)試。二月初一試第一場,初三試第二場,初五試第三場,第一場蒙古人、色目人試經(jīng)問五條,于《大學(xué)》、《論語》、《孟子》、《中庸》內(nèi)設(shè)問,以朱熹《四書集注》作答題標(biāo)準(zhǔn);漢人、南人試明經(jīng)二問,同樣在《大學(xué)》、《論語》、《孟子》、《中庸》內(nèi)出題,以《四書集注》為標(biāo)準(zhǔn),并參以己意作答,要求三百字以上。另試經(jīng)義一道,《詩經(jīng)》以朱熹注為標(biāo)準(zhǔn),《周易》以程頤、朱熹注為標(biāo)準(zhǔn),《尚書》以蔡沈注為標(biāo)準(zhǔn),要求五百字以上。第二場蒙古人、色目人試策一道,以時(shí)務(wù)出題,要求五百字以上;漢人、南人試古賦、詔、誥、章、表內(nèi)科一道。第三場漢人、南人試策一道,在經(jīng)史時(shí)務(wù)內(nèi)出題,要求一千字以上。
從考試內(nèi)容和答題要求可知,元代開始把程朱理學(xué)定為科舉取士的標(biāo)準(zhǔn),朱熹的《四書集注》成為科舉考試的立論依據(jù)。從此,《四書集注》成為讀書人的必讀書。要想在科舉考試中取得好成績,不但要背誦《四書》正文,還要背誦一部分朱熹的注釋。此后,經(jīng)明代直到晚清,以程朱理學(xué)作為科舉取士標(biāo)準(zhǔn)維持了將近600年。
元代科舉規(guī)模和唐、宋兩代難以相比,考試科目也少得多。宋代僅進(jìn)士科每屆都錄取三四百人左右,而元朝后期50多年,錄取進(jìn)士才一千余人,只占同時(shí)期文職官員總數(shù)的4%左右。
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